«Значение Курской битвы и Прохоровского танкового сражения в нравственно-эстетическом и патриотическом воспитании учащихся»

20 мая в Прохоровском районе прошла научно практическая конференция «Значение Курской битвы и Прохоровского танкового сражения в нравственно-эстетическом и патриотическом воспитании учащихся».

Знакомство с Прохоровской легендарной землёй для гостей из восьми районов Белгородчины началось с экскурсии по храму Петра и Павла, которую провёл благочинный Прохоровского округа священник Александр Кагарлыкский, и посещения музея «Третье ратное поле России», являющего собой гордость каждого жителя района.

Открыла работу пленарной части заседания начальник управления образования Н.В. Еньшина. От лица администрации района она поприветствовала всех собравшихся в зале и выступила с докладом, касающимся особенностей патриотического воспитания дошкольников и учащихся общеобразовательных учреждений района. 
Свои мысли по поводу исторического значения победы в Курской битве и Прохоровском танковом сражении озвучил доктор исторических наук, преподаватель Белгородского Государственного университета В. В. Пенской.
О малоизвестных фактах Курской битвы и Прохоровского танкового сражения, в частности, о сражении в излучине Псла рассказала присутствующим заместитель директора музея «Третье ратное поле России» О.С. Мишкина.

В своем докладе благочинный Прохоровского района священник Александр Кагарлыкский осветил тему роли русской православной церкви в Великой Отечественной войне. Основываясь на различных фактах и документах, он выявил и проанализировал несколько основных причин «потепления» отношений тогдашней власти к представителям духовенства и верующим.

Своеобразный итог всему вышесказанному в своём выступлении подвела кандидат педагогических наук, доцент кафедры художественно-эстетического образования Белгородского института развития образования Т.А. Приставкина, представив своё видение дальнейшей работы по патриотическому и нравственно-эстетическому воспитанию подрастающего поколения. 

Работники образования приняли к сведению методические разработки, и конференция продолжилась в секциях, где педагоги делились накопленным опытом.

В завершение участники конференции посетили Музей природы Белогорья в с. Большое и Парк регионального значения «Ключи» в с. Кострома.